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Capacitaron a docentes en el marco de la Feria de Ciencia y Tecnología en el Nodo

17/05/2024 23:40 Política
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Capacitaron a docentes en el marco de la Feria de Ciencia y Tecnología en el Nodo Capacitaron a docentes en el marco de la Feria de Ciencia y Tecnología en el Nodo

Este viernes por la tarde se realizó en el Salón Auditorio del Nodo Tecnológico una jornada taller presencial destinada a docentes y asesores denominada "Las ferias como oportunidad de implementación de una estrategia Steam situada", organizadas como parte del programa Jardines y Escuelas en Ferias y en el marco de la XXI Feria Provincial de Ciencia y Tecnología.

Esta capacitación se desarrollará en dos instancias de manera virtual, los días 23 y 30 de este mes. 

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En la apertura estuvieron el secretario de Ciencia y Tecnología, Adrián Suárez; el director de Ciencia y Tecnología, Edmundo Vizgarra, y la directora de Administración, María Dell' Aringa. El taller fue dictado por las capacitadoras Elizabeth Larcher, Ileana Villavicencio y Elizabeth Chávez.  

Las ferias de ciencia y tecnología son una propuesta de presentación y socialización de trabajos escolares que se desarrolla en las instituciones educativas con diversos desafíos de aprendizaje, comunicacionales, sociales, culturales, entre otros, como una estrategia que tiene como intención la mejora de las prácticas educativas desde un abordaje situado.   

Vizgarra dio la bienvenida y resaltó la necesidad de "acompañar estos procesos" en la búsqueda de herramientas para desarrollar "el potencial de nuestros niños y jóvenes estudiantes".

A su turno, Suárez dijo que "la secretaría diseñó un plan estratégico este año en donde la educación va más allá y que marca una visión y objetivos estratégicos para la provincia, sus objetivos didácticos pedagógicos deben estar asociados a la cotidianidad y formar parte de las propuestas educativas que se desarrollan durante el año escolar".

Por su parte, María Dell' Aringa agradeció por la importancia concurrencia a esta propuesta al considerar que "esto demuestra que los docentes tienen vocación de servir".

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