Santiago

Distinguen proyecto del Instituto Chizzolini en feria nacional de ciencias

PREMIO. Docentes y alumnos a cargo del trabajo recibieron medallas.

Enfoque innovador que une las artes y la tecnología para promover la inclusión social en el ámbito educativo. ORIGINAL PROPUESTA

El proyecto "Arte para la Inclusión", presentado por el Instituto Técnico Humanístico Vittorino Chizzolini, perteneciente a la Fundación Casa de la Juventud, fue distinguido en la Fase 1, Eje Artístico de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnologías 2024, que se realizó en Tucumán.

El trabajo, dirigido por la profesora Mónica Medina, mereció el reconocimiento por su enfoque innovador que une las artes y la tecnología para promover la inclusión social en el ámbito educativo. Los estudiantes Tamara Gómez y Luis Medina fueron los encargados de exponer el trabajo.

El proyecto "Arte para la Inclusión" se centra en la utilización del arte plástico, la música, el teatro y la tecnología como herramientas transformadoras para fomentar la empatía, la comprensión cultural y la igualdad social en las aulas. La propuesta busca derribar las barreras que limitan la participación de ciertos sectores de la sociedad en el sistema educativo, utilizando el arte como vehículo de inclusión y comunicación.

El miércoles último, en un acto realizado en el Instituto Vittorino Chizzolini, se entregaron medallas a los docentes y alumnos que formaron parte de este proyecto. Los profesores Federico Ábalos (arte plástica), Diego Gallardo (música y teatro) y Germán Escudero (tecnología) fueron reconocidos por su vital contribución en la realización del proyecto. Asimismo, se premió a 35 alumnos que participaron activamente en las distintas etapas del desarrollo del trabajo.

El Instituto también invita a los interesados en la enseñanza, a inscribirse en las carreras de Profesorado en Educación Primaria y en Educación Secundaria con orientación en Biología.

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